Capítulo 9 - Estado e Educação a Distância: educação superior pública em pauta

Autores

Erlinda Martins Batista
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
Ana Maria Ribas
Rede Municipal de Ensino de Campo Grande/MS
Carina Elisabeth Maciel
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

Sinopse

Biografia do Autor

Erlinda Martins Batista, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

Doutora em Educação. Tecnóloga em Tecnologia da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

Ana Maria Ribas, Rede Municipal de Ensino de Campo Grande/MS

Doutoranda em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (PPGE/UCDB). Mestre em Educação pela UCDB, com período sanduíche na Universidade de Manitoba, Canadá – Faculty of Human Ecology. Professora da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande/MS, atuando como técnica pedagógica na Superintendência de Gestão das Políticas Educacionais da Secretaria Municipal de Educação (Semed/CG). Docente do Ensino Superior presencial e a distância. Membro do Grupo de Estudo em Tecnologia Educacional e Educação a Distância (Geted/UCDB). Integrante do Grupo de Trabalho da Educação Superior do Fórum Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul.

Carina Elisabeth Maciel, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

Doutora em Educação. Docente na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas Política de Educação Superior/Mariluce Bittar (Geppes/MB) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Inclusão e Educação Especial (Gepiee).

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Publicado

abril 13, 2021