O PROEJA no Instituto Federal de Goiás: uma análise sobre os fatores de permanência dos jovens e adultos na escola

Autores

Josué Vidal Pereira
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
https://orcid.org/0000-0003-0210-3137
DOI: https://doi.org/10.26512/9788523010652.c6

Sinopse

Biografia do Autor

Josué Vidal Pereira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Mestre em Educação pela Universidade de Brasília e licenciado em História pela Fundação Universidade do Tocantins. É professor de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Goiás — Campus Goiânia, atuando nas licenciaturas de História e Matemática, com a disciplina Educação de Jovens e Adultos, e no Programa Nacional de Integração da Educação Básica com a Educação Profissional da Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja).

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Volume

Institutos Federais : os desafios da institucionalização

Publicado

janeiro 21, 2021

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Copyright (c) 2012 Editora Universidade de Brasília

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Como Citar

PEREIRA, Josué Vidal. O PROEJA no Instituto Federal de Goiás: uma análise sobre os fatores de permanência dos jovens e adultos na escola. Em: SOUZA, Eda Castro Lucas de; CASTIONI, Remi (org.). Institutos Federais : os desafios da institucionalização. Brasília: Universidade de Brasília,2021. DOI: 10.26512/9788523010652.c6. Disponível em: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/78/chapter/841. Acesso em: 14 nov. 2026.