Coletânea das ações de extensão da Faculdade de Ceilândia – Universidade de Brasília. Pré e pós-pandemia da covid-19

Autores

Bruna Soares Alves de Jesus (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
Cristina Lemos Barbosa Furia (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
https://orcid.org/0000-0001-9507-6072
Vanessa Resende Nogueira Cruvinel (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
https://orcid.org/0000-0003-1518-4167
Magno Nunes Farias (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
https://orcid.org/0000-0002-9249-1497

Palavras-chave:

Extensão universitária – Universidade de Brasília, Mudança social, Comunidade e universidade

Sinopse

Esta obra traz experiências de projetos de extensão realizados no Campus da Universidade de Brasília- Faculdade de Ceilândia em períodos pré, pós ou coincidentes com a Pandemia da Covid-19. Durante a leitura dos capítulos é possível perceber a capacidade de resiliência dos atores em transformar ações que eram meramente presenciais, em atividades híbridas ou on-line. Passaram a mensagem que o mais importante era continuar, não parar, aprendendo trocar o pneu enquanto a carroça andava reinventando novos caminhos e tentando chegar na comunidade da melhor forma possível, inteiros e passando força e esperança.

O isolamento social nos fez mais forte e mostrou o quanto a Extensão é importante. De nada adianta a Academia sem todos os membros participantes. A Universidade vazia não era Universidade. Apenas um emaranhado de tijolos sem vida e sem utilidade. A Extensão é o coração do ensino. De que adianta ensinar e aprender se não houver onde e com quem colocar tudo em prática? Estamos todos conectados. Aprendendo uns com os outros, trocando experiências, errando e acertando o tempo todo. Ninguém sabe mais ou menos. Somos aprendizes e mestres na estrada da vida. Em cada ciclo nos refazemos, morrendo e nascendo novas verdades o tempo todo.

É nisto que eu acredito. Na força da Extensão Universitária. Na devolutiva para a comunidade de tudo que fazemos, pois, é por eles que estamos aqui. Para o bem comum. Para transformar vidas e sermos transformados. Como Coordenadora da Extensão durante alguns anos na Faculdade de Ceilândia, pude perceber que não é a atoa que temos o maior número de ações extensionistas da UnB. Nosso Campus reflete o que somos: pessoas engajadas com a sociedade, sensíveis às suas necessidades, prontas para ajudar o próximo, verdadeiros profissionais da saúde ou pela saúde: pois saúde é um direito de todos e não apenas de uma minoria. E o que é saúde sem calor humano? Apenas um emaranhado de exames com resultados normais, sem vida e sem alegria.

Viva a Extensão Universitária que pode proporcionar esse verdadeiro bem-estar!

Desejo a todos uma ótima leitura!

Vanessa Cruvinel

Professora da Faculdade de Ceilândia da Universidade de Brasília

Referência bibliográfica:

JESUS, Bruna Soares Alves de; FURIA, Cristina Lemos Barbosa; CRUVINEL, Vanessa Resende Nogueira; FARIAS, Magno Nunes. (org.). Coletânea das ações de extensão da Faculdade de Ceilândia – Universidade de Brasília: pré e pós-pandemia da covid-19. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2025. 156 p. (Extensão Insurgente).

Capítulos

  • Apresentação
    Bruna Soares Alves de Jesus, Cristina Lemos Barbosa Furia, Magno Nunes Farias, Vanessa Resende Nogueira Cruvinel
  • Prefácio
    João Paulo Chieregato Matheus
  • Introdução
    Bruna Soares Alves de Jesus, Cristina Lemos Barbosa Furia, Magno Nunes Farias, Vanessa Resende Nogueira Cruvinel
  • SEÇÃO I – EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTERDISCIPLINAR NO CAMPO DA SAÚDE
  • Capítulo 1 – Extensão universitária e espaços de promoção de saúde: vivências sobre o cotidiano de estudantes da UnB/FCE
    Daniela da Silva Rodrigues, Grasielle Silveira Tavares, Beatriz Rosado de Sousa Lima, Carolina Cangemi Gregorutti
  • Capítulo 2 – A Liga Acadêmica de Bioética e Direitos Humanos como ponte de extensão coletiva, plural e diversa entre sociedade e universidade
    Josianne Katiúscia Monteiro Marques de Araújo, Guilherme Tácio Marçal Oliveira, Marianna Assunção Figueiredo Holanda
  • Capítulo 3 – O papel da universidade no enfrentamento da dengue em uma área de extrema vulnerabilidade social do Distrito Federal
    Ana Carolina Silva Martins, Flávia Reis de Andrade, Marcos Takashi Obara, Rodrigo Gurgel Gonçalves, Vanessa Resende Nogueira Cruvinel
  • Capítulo 4 – Reflexões sobre o contato de estudantes da área da saúde com a Língua Brasileira de Sinais
    Celina da Conceição Simi, Camila Giacomini Guimarães, Ana Beatriz Pereira Araujo, Raquel Leliz de Almeida Maito, Isabella Monteiro de Castro Silva
  • SEÇÃO II – RELATOS DE EXPERIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19
  • Capítulo 5 – Dinâmica social e educacional: a Universidade do Envelhecer – (UniSER/UnB) em ação
    Margô Gomes de Oliveira Karnikowski, Kerolyn Ramos Garcia, Leonardo Costa Pereira, José Alberto Gomes de Oliveira Karnikowski, Camila Alves Areda, Eliana Fortes Gris
  • Capítulo 6 – Educação em saúde sobre plantas medicinais utilizando as mídias sociais
    Nathália Kathleen Leite da Silva, Christopher William Fagg, Janaina Meirelles Sousa, Paula Melo Martins
  • Capítulo 7 – A extensão universitária FortaleçaMente adaptada ao contexto de pandemia: um projeto de estimulação cognitiva para idosos
    Nathani Cristine do Carmo Ramos, Joceli Duarte Fiamoncini, Thaís Ribeiro de Sousa, Corina Elizabeth Satler, Maysa Luchesi Cera
  • Capítulo 8 – Integração de uma Liga Acadêmica de Fononcologia com a comunidade durante a pandemia da covid-19: relato de experiência
    Cristina Lemos Barbosa Furia, Jéssica Ângela dos Santos, Adryelly Gripp da Silva, Manuela Lima Carneiro, Gabryella Nery Teles Nogueira Silva, Maria Eduarda Sales Montenegro Matos
  • Capítulo 9 – Impacto da pandemia da covid-19 na extensão universitária do curso de Fisioterapia: relato de experiência 2020/2021
    Ana Clara Bonini-Rocha, Caio Eduardo Rocha da Silva, Andreia de Amorim, Ruthe Mariane Mendonça, Giovana Inácio Torres, Samia dos Santos Pereira
  • Capítulo 10 – Grupo Expressão Cotidiana, escuta das vozes e saúde mental em ambiente virtual em tempos da covid-19
    Maria de Nazareth Rodrigues Malcher de Oliveira Silva
  • SEÇÃO III – RETRATOS DA SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNB
  • Capítulo 11 – Troca de saberes entre o IBAMA e o curso de Fonoaudiologia da UnB: Programa Silêncio
    Stefânia Alves dos Santos, Jéssica Ângela dos Santos, Adryelly Gripp da Silva, Felipe de Oliveira Rodrigues, Isabella Monteiro de Castro Silva
  • Capítulo 12 – Educação continuada e saúde auditiva na Semana Universitária: Programa Audiologia na Escola
    Júlia Vieira Teles, Thaís Ribeiro de Sousa, Amanda Sodré Almeida, Isabella Monteiro de Castro Silva
  • Capítulo 13 – Aproximando a neurociência à comunidade: o papel da Liga Acadêmica de Reabilitação Neurofuncional (NeuroLAR)
    Clarissa Cardoso dos Santos Couto Paz, Isaac Matheus Pessoa de Mendonça, Milena de Oliveira Santos, Ludimila Rodrigues de Souza, Jade Arielly Oliveira Lima
  • Capítulo 14 – Farmacoeducação em saúde mental: empoderamento de usuários, familiares e servidores do CAPS
    Abraão Natan Carvalho Miranda Lima, Layanne da Silva Carvalho, Luma de Alvarenga Rosa, Graziela Furtado Scarpelli Ferreira, Valéria Cristina de Albuquerque Brito, José Eduardo Pandossio
  • Capítulo 15 – Paulo Freire em terapia ocupacional social: minicurso na Semana Universitária de 2021
    Magno Nunes Farias, Ana Laura Gomes de Moura, Kyara Freitas Rodrigues da Silva, Vitória Barbosa da Silva, Rafael Garcia Barreiro
  • Encerramento da coletânea
    Bruna Soares Alves de Jesus, Cristina Lemos Barbosa Furia, Vanessa Resende Nogueira Cruvinel, Magno Nunes Farias

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Publicado

outubro 13, 2025

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-5846-236-1