A infância brasileira em um cenário pandêmico

Autores

Lara Batomarco Nobre
Laura Brisolara de Albuquerque
Monique Aparecida Voltarelli
Universidade de Brasília (UnB)
https://orcid.org/0000-0003-2605-0930
DOI: https://doi.org/10.26512/plunb.661.c6290

Sinopse

Biografia do Autor

Monique Aparecida Voltarelli, Universidade de Brasília (UnB)

Professora adjunta da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação Modalidade Profissional (PPGEMP) da Universidade de Brasília (FE/UnB). Membro do Grupo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia (GSIA) e coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre os Estudos Sociais da Infância (Gepesi) da Universidade de Brasília. Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Pós-doutorado sobre a participação infantil na América Latina pela Universidade de São Paulo (FEUSP) e em direitos dascrianças pela Universidade de Ciências Aplicadas de Potsdam, Alemanha. Realiza estudos no campo dos estudos sociais da infância, pesquisando temas como participação infantil, direitos das crianças, educação infantil e infância na América Latina.

Capa

Downloads

PDF

Volume

Educação Infantil em Diálogo: Pesquisas e Olhares a partir dos Estudos Sociais da Infância

Publicado

agosto 5, 2025

Séries

Pesquisa, Inovação & Ousadia

Categorias

Copyright (c) 2023 Editora Universidade de Brasília

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Como Citar

NOBRE, Lara Batomarco; ALBUQUERQUE, Laura Brisolara de. A infância brasileira em um cenário pandêmico. Em: BALDEZ, Etienne; VOLTARELLI, Monique Aparecida (org.). Educação Infantil em Diálogo: Pesquisas e Olhares a partir dos Estudos Sociais da Infância. Pesquisa, Inovação & OusadiaBrasília: Universidade de Brasília,2025. DOI: 10.26512/plunb.661.c6290. Disponível em: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/661/chapter/6290. Acesso em: 14 nov. 2026.