A pesquisa avaliativa como estratégia de avaliação institucional em EaD: a experiência da graduação em Pedagogia

Autores

Elizabeth Danziato Rego
Universidade de Brasília (UnB)
DOI: https://doi.org/10.26512/9788523010577.c7

Sinopse

Biografia do Autor

Elizabeth Danziato Rego, Universidade de Brasília (UnB)

Colaboradora da Faculdade de Educação do UnB

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Volume

Educação à distância no ensino superior: interlocução, interação e reflexão sobre a UAB na UnB

Publicado

janeiro 11, 2022

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Copyright (c) 2012 Editora Universidade de Brasília

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

REGO, Elizabeth Danziato. A pesquisa avaliativa como estratégia de avaliação institucional em EaD: a experiência da graduação em Pedagogia. Em: FERNANDES, Maria Lidia Bueno (org.). Educação à distância no ensino superior: interlocução, interação e reflexão sobre a UAB na UnB. Brasília: Universidade de Brasília,2022. DOI: 10.26512/9788523010577.c7. Disponível em: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/188/chapter/2118. Acesso em: 14 nov. 2026.