Sugestões de atividades e critérios de avaliação para a temática de Relações Étnico-raciais no contexto do curso Gênero e Diversidade na Escola - GDE

Professora de Português para Estrangeiros, do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução (LET). Líder do grupo de pesquisa (CnPq) "Língua, Cultura, Representação” com mestrado em Teoria da Literária e Literatura Comparada, na UNESP (SP) e doutorado em Estudos Portugueses, Brasileiros e da África Lusofônica, na Universidade Paris VIII (França). Orienta mestrandos(as) e doutorando(as) em dois Programas de Pós-Graduação (UnB e UFSCar).