Aos mestres, com carinho :  História e memória da Educação Física na Universidade de Brasília

Autores

Alessandra Pessoa Coimbra (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
https://orcid.org/0000-0002-5046-1353
Dulce Filgueira de Almeida (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
Ingrid Dittrich Wiggers (ed)
Universidade de Brasília (UnB)
https://orcid.org/0000-0001-5412-7021

Palavras-chave:

Universidade de Brasília. Faculdade de Educação Física - História, Educação física, Professores

Sinopse

O livro expõe uma produção historiográfica acerca da Faculdade de Educação Física, tendo como objetivo desenhar uma linha do tempo com acontecimentos que marcaram o período que antecedeu sua criação. Além disso, buscou mapear os professores de Educação Física pioneiros, assim considerados porque participaram dos primeiros anos de atividade da UnB. A trajetória histórica da educação física, esporte e lazer na UnB é fruto de um empreendimento coletivo de mais de 50 anos, em que os professores pioneiros tiveram protagonismo. A presente obra é dedicada a eles, tendo sido composta por entrevistas realizadas primeiramente em 2005 e, posteriormente, entre 2018 e 2019. Visite o site https://cemefef.unb.br/ e acesse outras fontes históricas.

 

Capítulos

  • Prefácio
    Fernando Mascarenhas
  • Efemérides
    Alessandra Pessoa Coimbra, Ingrid Dittrich Wiggers
  • CAPÍTULO 1 - Trajetória histórica da criação da Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília
    Alessandra Pessoa Coimbra, Ingrid Dittrich Wiggers, Carolina Nascimento Jubé
  • CAPÍTULO 2 - Olhares sobre a Educação Física da Universidade de Brasília: perspectivas dos fundadores
    Dulce Filgueira de Almeida, Fábio de Assis Gaspar
  • CAPÍTULO 3 - Apresentação dos professores pioneiros
  • CAPÍTULO 4 - Entrevistas realizadas com professores pioneiros (2005)
  • CAPÍTULO 5 - Entrevistas realizadas com professores pioneiros (2018 e 2019)
  • Perspectivas
    Alessandra Pessoa Coimbra, Ingrid Dittrich Wiggers
  • Conjugando
    Mário Ribeiro Cantarino Filho

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Publicado

dezembro 6, 2022

Licença

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-5846-112-8

Publication date (01)

2022