4. “Eu me sentia um professor”: reexistências decoloniais no âmbito do projeto Mulheres Inspiradoras

Autores

Gina Vieira Ponte de Albuquerque
Juliana de Freitas Dias
DOI: https://doi.org/10.26512/9786558461388.c4

Sinopse

Biografia do Autor

Gina Vieira Ponte de Albuquerque

Professora da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Especialista em Educação a Distância, Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar e Letramentos e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais. Cursa mestrado em Linguística na UnB.

Juliana de Freitas Dias

Doutora em Linguística e docente na Universidade de Brasília desde 2009. É fundadora e atual coordenadora do grupo de pesquisa Educação Crítica e Autoria Criativa (Gecria).

Downloads

PDF

Volume

Discurso, política e direitos : por uma análise de discurso comprometida

Publicado

junho 15, 2022

Categorias

Copyright (c) 2020 Editora Universidade de Brasília

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

ALBUQUERQUE, Gina Vieira Ponte de; DIAS, Juliana de Freitas. 4. “Eu me sentia um professor”: reexistências decoloniais no âmbito do projeto Mulheres Inspiradoras. Em: RESENDE, Viviane de Melo; ARAÚJO, Carolina Lopes; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva (org.). Discurso, política e direitos : por uma análise de discurso comprometida. Brasília: Universidade de Brasília,2022. DOI: 10.26512/9786558461388.c4. Disponível em: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/205/chapter/4079. Acesso em: 14 nov. 2026.