Epistemologias negras: Relações Raciais na Biblioteconomia

A reunião de escritas potentes nas discussões sobre as relações raciais interseccionadas a gênero, sexualidades, informação e comunicação, marca a trajetória de estudantes negras e negros que não se curvaram para uma formação acadêmica hegemonicamente branca. Estamos na universidade e no mercado de trabalho ocupando um lugar que é nosso por direito e, para tanto, queremos existir nesses espaços a partir do que somos, da nossa trajetória que contatou outros saberes que são considerados empíricos no campo acadêmico, entretanto, são os que compõem nosso processo identitário. Somos permeadas(os) pela oralidade, presente no preparo de um alimento em uma refeição do cotidiano ou parao nosso orixá. O afeto e o tato no cuidado com os cabelos, o trançado que entrecruza fios e histórias de gerações, o respeito aos mais velhos, aos nossos griots e nossas griottes. São vivências que contam a nossa história por um outro viés narrativo de resiliência em terras brasileiras e não de submissão escrava, de um processo de (re)existir não individual, mas em comunidade, com princípios e fundamentos de partilha e não de disputa. Portanto, escrever a partir desse lugar é travar uma luta contra o epistemicídio que é fortalecido por inúmeras estratégias racistas de impedimento da nossa existência em lugares de construção do saber. Educadas (os) com esses valores é que procuramos nos integrar socialmente e com os nossos na busca pelo diálogo, respeito e alteridade. Queremos espelhos, não apenas para nos mirar e contemplar, mas para construir redes de produção de saberes e também redes de cuidado e afeto, pois escolhemos construir o conhecimento científico e a pesquisa e acreditamos no potencial das nossas escritas e no poder do nosso conhecimento. Estamos aqui e permaneceremos, não como objetos de pesquisa, mas como sujeitos da nossa história. Boa leitura!