Capítulo 3 - Análise dos feedbacks nas avaliações de um grupo de estudantes com necessidades educacionais

Autores

Francerly Cardoso da Cruz

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF)

DOI: https://doi.org/10.26512/9786558460367.c3

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Volume

Avaliação em matemática: Contribuições do feedback para as aprendizagens

Publicado

setembro 18, 2020

Séries

Pesquisa, Inovação & Ousadia

Categorias

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