Literatura infantil indígena e os saberes da ancestralidade: no caminho da aldeia, com Olívio Jecupé e Daniel Munduruku

Possui doutorado em Letras pela UNESP- São José do Rio Preto-SP (2003) e mestrado em Letras pela UFRGS, campus de Porto Alegre- RS (1997). Graduou-se em Letras pela UNESP, campus de Assis-SP (1992). Professora efetiva da UNEMAT (Universidade do Estado do Mato Grosso), campus de Sinop- MT, do curso de graduação em Letras, do Mestrado profissionalizante (PROFLETRAS) e do mestrado acadêmico (PPGLetras). Possui experiência na área de Literatura Infantil e Juvenil; Ensino de literatura; Teoria do texto poético; Literatura brasileira produzida em Mato Grosso. Integra o grupo Estudos comparativos de Literatura: tendências identitárias, diálogos regionais e vias discursivas; é membro do Grupo de Trabalho “Leitura e Literatura Infantil e Juvenil” (ANPOLL). Integra o conselho editorial e consultivo da Revista de Letras Norte@mentos (ISSN 1983-8018). Coordena o projeto de pesquisa atual “Educação literária em contexto escolar mato-grossense: análise, crítica e ensino na formação do leitor”.