Formação em Arquivologia no Brasil: análise e perspectivas acerca de uma possível harmonização curricular

Trata-se de uma obra indispensável para todos aqueles que se dedicam ao tema, que vivenciam o ensino da Arquivologia, que atuam formando os profissionais arquivistas: os professores dos cursos que estarão desenhando os currículos em sua vivência do dia a dia, e os dirigentes dos cursos que vão definir, implementar e empreender reformas. Traduz-se também em uma base sólida para conseguirmos uma harmonização curricular que respeite as especificidades e diferenças necessárias a cada cenário que temos neste país, com realidades tão diversas. Além de um importante registro para os pesquisadores, que terão, no futuro, onde pesquisar sobre o ensino da Arquivologia brasileira da década de 2010. (Anna Carla Almeida Mariz, Prefaciadora)